Leitner-Kästen organisieren

Stellen Sie eine überschaubare Aufnahmemenge ein

Teilen Sie die Anzahl der neuen Karten durch die verfügbaren Tage und runden Sie auf, um die tägliche Einnahme zu schätzen. Einhundert Karten über zwanzig Tage bedeuten fünf neue Karten täglich. Dies ist nur das Einführungsbudget: Auch bereits eingeführte Karten müssen überprüft werden. Nehmen Sie sich für beides Zeit, anstatt die ganze Sitzung mit neuem Material zu füllen.

Schätzen Sie den Verbrauch anhand der verfügbaren Zeit nach vorliegenden Überprüfungen, nicht nur anhand der Anzahl ungenutzter Karten. Angenommen, Sie haben 120 neue Karten und 12 Studientage. Zehn neue Karten pro Tag sorgen für eine gleichmäßige Verteilung der Einführungen, lassen aber für die letzten zehn fast keine Zeit mehr, sie später abzurufen. Wenn die Prüfung das Ziel ist, schließen Sie die Einführungen nach Möglichkeit früher ab und reservieren Sie mehrere Tage für die Durchsicht und Bewerbung. Nehmen Sie sich zunächst einen kleinen Satz Zeit: Eine Karte, die einer Erklärung bedarf, nimmt mehr Zeit in Anspruch als eine bekannte Definition, daher ist die Kartenzählung allein eine unvollkommene Schätzung des Arbeitsaufwands.

Beschriften Sie fünf Kisten

Verwenden Sie Intervalle von einem, zwei, vier, sieben und vierzehn Tagen. Halten Sie die Intervalle auf den Behältern oder digitalen Listen sichtbar. Eine richtige Antwort rückt eine Karte um ein Kästchen vor, während eine falsche Antwort sie in das erste Kästchen zurückbringt. Legen Sie diese Regeln fest, bevor Sie beginnen, damit eine schwierige Sitzung nicht zu einer improvisierten Benotung wird.

Schreiben Sie auf jeden Teiler sowohl die Boxnummer als auch das Überprüfungsintervall: täglich, alle zwei Tage, alle vier Tage, alle sieben Tage und alle vierzehn Tage. Halten Sie die Regeln sichtbar, bis sie zur Routine werden. Entscheiden Sie im Voraus, was nach einer falschen Antwort passiert, z. B. wenn die Karte in das erste Feld zurückgelegt wird, und wenden Sie diese Regel konsequent an. Eine Karte gehört in eine spätere Box, weil Sie ihre Antwort bei der Überprüfung erfolgreich abgerufen haben, und nicht, weil Sie sie schon lange besitzen oder ihre Handschrift erkennen.

Unterscheiden Sie Boxtage von Fälligkeitsterminen

Ein Kalender mit der Aufschrift „Heute Box drei durchsehen“ plant eine Boxinspektion. Es ist nicht garantiert, dass jede Karte genau vier Tage in dieser Box verbracht hat. Für genaue Zeitabstände erfassen Sie einzelne Fälligkeitstermine. Akzeptieren Sie für eine einfache Papierroutine den Näherungswert und überprüfen Sie neu verschobene Karten, wenn ihre Box das nächste Mal fällig wird.

Es gibt zwei praktische Möglichkeiten, Termine zu organisieren: Gehen Sie an bestimmten Tagen ganze Kartons durch oder fügen Sie jeder Karte ein individuelles Fälligkeitsdatum hinzu. Mischen Sie sie nicht stillschweigend. Bei einzelnen Terminen bedeutet eine erfolgreiche Überprüfung am Montag, gefolgt von einer viertägigen Pause, eine Überprüfung am Freitag. Bei festen Boxtagen kann die tatsächliche Wartezeit unterschiedlich sein, je nachdem, wann die Karte in die Box gelangt ist. Wählen Sie die Methode, die Sie beibehalten können, und beschreiben Sie sie in einem Satz auf dem Kartondeckel, damit ein verpasster Tag nicht eine Neuerfindung des Systems erfordert.

Vor dem Wenden einholen

Lesen Sie die Vorderseite, versuchen Sie eine vollständige Antwort und geben Sie dann die Antwort preis. Wenn man zuerst hinschaut, wird die Übung zum Erkennen. Fügen Sie für eine Formelkarte Bedingungen und Einheiten hinzu, wenn diese Teil des angegebenen Ziels sind. Wenn Ihre Antwort nur teilweise richtig war, wenden Sie die vor der Sitzung gewählte Bewertungsregel an.

Sagen oder schreiben Sie Ihre Antwort, bevor Sie die Karte umdrehen. Vergleichen Sie es mit einem zuvor gewählten Standard, insbesondere wenn die Antwort mehr als ein wesentliches Element enthält. Wenn Sie sich an eine Formel erinnern, aber eine Bedingung auslassen, die sich bei ihrer Anwendung ändert, behandeln Sie dies als unvollständige Antwort. Bewegen Sie die Karte nicht weiter, da Ihnen die Antwort nach dem Umdrehen bekannt vorkommt. Erklären Sie bei schwierigen Konzepten ein kurzes Beispiel sowie die Definition. Dies hilft dabei, eine unabhängig verfügbare Idee von einer auswendig gelernten Phrase mit geringer Bedeutung zu unterscheiden.

Schützen Sie die Überprüfungskapazität

Wenn fällige Karten die verfügbare Zeit beanspruchen, reduzieren oder pausieren Sie die Aufnahme neuer Karten. Durch das Hinzufügen einer weiteren großen Charge kann ein Überprüfungsrückstand nicht beseitigt werden. Beginnen Sie mit Karten, die aktuelle Studienleistungen und wichtige Voraussetzungen unterstützen. Archivieren Sie nicht mehr benötigtes Material, anstatt es immer wieder ohne Lerngrund zwischen den Boxen zu verschieben.

Verfolgen Sie die für Bewertungen aufgewendeten Minuten mehrere Tage lang, bevor Sie die Aufnahme erhöhen. Ein Tag mit vielen Werbeaktionen kann einfach erscheinen, während in der Zukunft ein größerer Bewertungsstapel entsteht. Wenn Ihre verfügbare Sitzung zwanzig Minuten beträgt und fällige Karten bereits achtzehn Minuten in Anspruch nehmen, wird das Hinzufügen vieler neuer Karten später wahrscheinlich zu Druck führen. Reduzieren Sie zunächst Einführungen und reparieren Sie Karten, die wiederholt übermäßig viel Zeit in Anspruch nehmen. Das Ziel ist eine Wiederholungslast, die normale, arbeitsreiche Tage übersteht, und nicht ein perfekter Zeitplan, der nur funktioniert, wenn Sie keine anderen Kursarbeiten haben.

Behandeln Sie verpasste Tage

Überprüfen Sie nach einer verpassten Sitzung, was fällig ist, und bewerten Sie die nächsten Tage neu. Bestrafen Sie die Verzögerung nicht, indem Sie jede Quote automatisch verdoppeln. Wenn der Rückstand groß ist, teilen Sie ihn in überschaubare Stapel auf und hören Sie vorübergehend auf, neue Karten hinzuzufügen. Nehmen Sie die normale Einnahme erst dann wieder auf, wenn die tägliche Überprüfungsbelastung nachhaltig ist.

Nachdem Sie mehrere Tage versäumt haben, überprüfen Sie überfälliges Material in überschaubaren Stapeln und bewahren Sie eine ehrliche Bewertung. Beginnen Sie mit den Karten, die für die aktuelle Arbeit am relevantesten sind, und beziehen Sie dann älteres Grundlagenmaterial ein, anstatt es ganz aufzugeben. Schieben Sie nicht jede fällige Karte nach vorne, nur damit die Schachtel aufgeräumt aussieht. Notieren Sie bei der Berechnung des nächsten Intervalls das Datum, an dem Sie eine Karte tatsächlich überprüft haben. Wenn die Erholung wiederholt jede Sitzung in Anspruch nimmt, ist Ihre Aufnahme- oder Kartenkomplexität für die verfügbare Zeit zu hoch; Eine Änderung des Fahrplans ohne Reduzierung der Nachfrage wird dieses Missverhältnis nicht lösen.

Planen Sie eine Prüfung

Eine Boxpause von vierzehn Tagen kann über eine nahegelegene Prüfung hinausgehen. Fügen Sie vor der Beurteilung eine abschließende gemischte Retrieval-Sitzung hinzu, mit genügend Zeit, um Schwachstellen zu reparieren. Vermeiden Sie es, eine Karte zu bewerben, nur weil der Kalender knapp ist. Eine richtige Antwort heute beweist nicht, dass Sie sich morgen unter Prüfungsbedingungen daran erinnern werden.

Wenn die Prüfung näher rückt, prüfen Sie, ob lange Zeiträume über den Zeitpunkt hinausgehen, an dem Sie die Kenntnisse benötigen. Eine nach der Prüfung fällige Karte kann einen früheren Diagnoseversuch rechtfertigen, aber das bedeutet nicht, dass alle ausgereiften Karten täglich überprüft werden müssen. Probieren Sie sie aus und konzentrieren Sie die verbleibende Zeit auf echte Fehler und Anwendungsaufgaben. Entscheiden Sie bei einem Kurs, den Sie später benötigen, nach der Bewertung, was Sie behalten möchten. Andernfalls kann ein prüfungsorientierter Reset dazu führen, dass Wissen verworfen wird, das das nächste Semester unterstützt, sodass Sie unter neuem Zeitdruck die gleichen Grundlagen neu aufbauen müssen.

Überprüfen Sie das System

Zählen Sie am Ende jeder Woche neue Karten, fällige Karten und wiederholte Fehlschläge. Schreiben Sie unklare Eingabeaufforderungen neu und entfernen Sie Duplikate. Wenn jede Karte im ersten Feld verbleibt, liegt das Problem möglicherweise eher am Verständnis oder an überladenen Antworten als an der Terminplanung. Verwenden Sie die Kästchen, um die Übung zu organisieren, und nicht, um die Beurteilung darüber zu ersetzen, was gelernt werden muss.

Zählen Sie einmal pro Woche die Karten in jeder Box und notieren Sie, welche Karten immer wieder in die erste Box zurückkommen. Suchen Sie nach häufigen Ursachen: mehrdeutige Eingabeaufforderungen, fehlende Erklärungen zu den Voraussetzungen oder mehrere zusammengepackte Fakten. Schreiben Sie diese Karten neu oder teilen Sie sie auf, bevor Sie weitere Wiederholungen hinzufügen. Überprüfen Sie auch, ob Sie ein Kästchen überspringen, weil dessen Bewertungen unangenehm sind. Eine sinnvolle Prüfung führt zu einer praktischen Anpassung, z. B. einer Reduzierung der Aufnahme oder der Zuweisung eines regulären Überprüfungszeitraums. Es sollte nicht zu einem zweiten, aufwändigen Aufzeichnungssystem werden, das die für das Lernen vorgesehene Zeit verschlingt.

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Thema: Erstellen Sie einen Leitner-Box-Zeitplan
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Häufige Fragen

Bewegen sich Karten nach einer Überprüfung immer weiter?

Nein. Eine korrekte unabhängige Antwort kann vorankommen; Eine fehlgeschlagene Antwort erfordert eine Korrektur und eine frühere Rückgabe. Definieren Sie die Regeln vor der Sitzung, damit Vertrautheit nicht das Erinnern ersetzt.

Wird sich der Planer morgen an meine Kartons erinnern?

Nein. Es wird ein Planungs-Snapshot aus den von Ihnen eingegebenen Zählungen erstellt. Exportieren Sie den Plan und behalten Sie die Box-Mitgliedschaft in Ihrem physischen System oder einem anderen Datensatz bei, und aktualisieren Sie dann die Zählungen für die nächste Sitzung.